Defasagem escolar atinge mais de 4 milhões de estudantes em todo o país

Cerca de 4,2 milhões de alunos brasileiros estudam em séries incompatíveis com a própria idade, segundo dados do Censo Escolar divulgados pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância, o Unicef. A defasagem idade-série é causada, principalmente, por reprovações e dificuldades acumuladas ao longo da trajetória escolar, o que amplia desigualdades no ensino.
Para tentar reverter o cenário, estados têm adotado novas estratégias. No Rio de Janeiro, a rede estadual utiliza inteligência artificial na correção de redações e simulados para identificar lacunas individuais e personalizar o estudo. No Piauí, mais de 1.300 professores participam de formações voltadas à recomposição das aprendizagens, enquanto o Espírito Santo concentra esforços em Língua Portuguesa e Matemática.
Em São Paulo, um projeto em parceria com a Universidade de Harvard reorganiza turmas por nível de aprendizagem, permitindo que estudantes revisem conteúdos essenciais antes de avançar. A iniciativa já está presente em mais de 140 escolas e, segundo educadores, tem melhorado o desempenho e a confiança dos alunos, ampliando as chances de permanência na escola e acesso ao ensino superior.
Por Millena Galvão
