Lei que restringe uso de celulares já é adotada por 92% das escolas brasileiras

Após um ano da entrada em vigor da lei que restringe o uso de celulares para fins não pedagógicos nas escolas de educação básica, 92% das instituições brasileiras já adotaram as novas regras. Os dados fazem parte de uma pesquisa realizada pelo Ministério da Educação em parceria com o Inep, Instituto Alana e Unesco, que aponta ampla adesão à legislação e mudanças positivas no ambiente escolar.
Segundo o levantamento, gestores relatam aumento da concentração dos estudantes, maior participação nas atividades em sala de aula e melhora na convivência entre os alunos. A pesquisa também aponta redução de conflitos, casos de cyberbullying e sinais de ansiedade, além do fortalecimento da socialização presencial. O uso de dispositivos eletrônicos continua permitido quando possui finalidade pedagógica, de acessibilidade ou por questões de saúde.
Apesar dos avanços, as escolas ainda enfrentam desafios para consolidar a medida. Entre os principais estão a adesão dos estudantes às novas regras, a falta de estrutura para armazenar os aparelhos e a fiscalização durante aulas e intervalos. Gestores também defendem maior participação das famílias no controle do tempo de tela fora da escola, além de investimentos em infraestrutura, formação de professores e educação digital para fortalecer o uso consciente da tecnologia.
Por Millena Galvão
